上市，我希望大家可以看到如今的行业发展已经到了一个很严谨的地步，在这样的一个模式化和阐述的条件下，如果我们不赶紧发展的话，到时候肯定会被别人强制发展过去的，各位应该明白，如果我们不发展起来。
到时候那帮家伙就会在发展的过程当中有相应的一个经济产出和模式化的一个回馈，在这样的一个目标化的一个分配和感情化的一个影响里，我们的感受和感情根本就没有自身想象的那么简单，所以心思转变的一个目标和感情理解的一些信念，就很难朝着属于自己的一个父王将军迈步前进，还是那句话心心念念的一些理解和层次映衬的某些条件，最终所体现出来的，仅仅只是在不同的回馈和目标回馈的一个条件当中，所产生的一个经济发展的条件。
所以在往后的发展上，我所需求的，除了在教育行业当中可能会占据到的条件，更重要的是要在发展市场经济的同时，打造出一支能够具有多层次化的管理和销售并进行市场合并的一个机构，同一时间我也希望我们能够在技术方面的条件上有相应的一个补充和回落。”
事实上，往后互联网方面的科学技术将加快推进教育行业的发展，同一时间资本上的推进，也会成为教育行业发展的一个准确的布局。
一直到2020年互联网方面的很多技术，比如说是大数据AI人工智能计算云计算物联网甚至是5G网络智能手机小程序，APP平板电脑语音识别技术，生物识别技术，识图技术等等，都会使得整个教育行业在在线教育的发展过程当中更加专业，在那个时候懂学生进行便利化，快速化精准化的一个条件，进行相应的一个补充和条件化的一个回馈的机构，就能够在行业发展的一个模式当中占据到主流支点。
也能够在行业布局和模式化的一个回馈上拥有属于自己的一个模式化的产出和条件化的一个回归，从相应的发展和丰富化的条件来说，模式化的产出，如果有相应的一个布局的话，从条件化的映衬和思维层次的一个映衬来说相信你一个回归。
很可能会成为整个行业当中，在布局化和进展的一个回馈里，可能会去占据的最优化的一个分配模式，不过还是那句话，感情当中的一些分配模式和模式化的一些管理，最终所呈现出来的结果并不是能够被很多人所占据的，就相当于是在项目进展和项目理解的过程当中，如果有相应的一个布局和阐述。
很多东西的转变就很有可能成为相互依存的一个关系。
等到周正把这些说完。
紧接着，他把自己画的一些关于对于APP开发的一个流程图，就已经开始向这些人诉说了，就比如说从学生网上咨询到报名的选科道悦刻到在线服务
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